Trophée International de l'Enseignement Agricole (#TIEA 2026) remporté par le LPA de Mirande

Près de 200 élèves étaient présents pour concourir à la 25 édition du Trophée international de l’enseignement agricole (TIEA) dont le prix a été remis le 1 mars. Cette édition particulière s’inscrit dans un Salon international de l’agriculture sans bovin pour des raisons sanitaires, une première depuis sa création. Le TIEA a dû s’adapter à ce contexte unique et les épreuves ont été réduites à deux épreuves, réalisées en vidéo, au lieu de quatre.

La première épreuve consistait à la réalisation d'une vidéo et d’un pitch sur un thème imposé. Cette année ce thème portait sur la résilience en élevage bovin. 

La deuxième épreuve reprenait une scène théâtralisée, inventée par les élèves eux-mêmes pour présenter leur région, leur établissement et leur vache, habituellement jouée en live dans le grand ring du salon. Une partie de cette présentation, chronométrée, devait être menée en langue étrangère (au choix : anglais, allemand, espagnol). Comme tous les ans, le jury était composé de professionnels du milieu agricole, de l’enseignement et de la presse agricole.

Malgré l’évolution tardive du concours, 26 établissements ont maintenu leurs inscriptions dont deux en provenance de Norvège et d’Italie.

Et c’est l’établissement LPA de Mirande, dans le Gers (Occitanie), qui a remporté le trophée cette année.

La préparation du TIEA est un vrai travail d’équipe pour les élèves des établissements qui commence dès la rentrée scolaire de l’année, soit près de six mois avant les épreuves du Salon. Chaque établissement doit obligatoirement participer à l’ensemble des épreuves et ces dernières sont réalisées uniquement par les élèves.

Ce Trophée international de l'enseignement agricole vise à : 

• valoriser le travail réalisé dans les établissements d’enseignement agricole en termes de formation des élèves et sur les exploitations des établissements
• valoriser l’enseignement pluridisciplinaire (enseignement technique, enseignement d’expression française, enseignement socioculturel, enseignement des Technologies de l’Informatique et du Multimédia (T.I.M.), enseignement des langues étrangères, …),
• renforcer le partenariat entre enseignements et professionnels,
• mettre en avant les jeunes générations engagées dans le métier d’éleveur bovin, laitier ou allaitant.

Le palmarès

Section 1 : Races laitières

1 : LEGTA Crézancy

2 : EPLEFPA de la Lozère

3 : Campus Agroviticole de la Charente

Section 2 : Races laitières

1 : Lycée Giel Don Bosco

2 : Lycée privé Sainte-Maure

3 : Campus Saint-Laurent

Section 3 : Races allaitantes

1 : EPL des Hautes Terres

2 : Unilasalle Beauvais

3 : LEGTA Jean Monnet

Section 4 : Races allaitantes

1 : LPA de Mirande

2 : Agricampus Rodez – La Roque

3: EPLEFPA Brioude Bonnefont

Section 5 : Etablissements étrangers

1 : Norvège – Skjetlein Vide

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